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青海民族大学学报

CSSCI南大核心期刊

Journal of Qinghai Nationalities University(SocialSciences)

期刊导读:

青海民族大学学报杂志由青海省教育厅主管、中国教育学会;青海民族大学; 主办的教育综合CSSCI南大核心期刊,双月刊,该刊创办于1975年,审稿周期最快6-9个月。

  • 主管单位:青海省教育厅
  • 学科:社会科学II
  • 专业:教育综合
  • 主办单位:青海民族大学; 
  • 出版周期:双月刊
  • 出版地区:青海
  • 国际刊号ISSN:1674-9227
  • 语言:中文
  • 出版社:院校类
  • 国内刊号CN:63-1071/C
  • 创刊:1975
  • 曾用名:青海民族大学学报
  • 邮发代号:
  • 邮编:810007

期刊荣誉:

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杂志简介

《青海民族大学学报(社会科学版)》季刊,国内外公开发行,1975年1月创刊。本刊始终坚持正确的办刊方向,积极贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,以弘扬学术精神、繁荣学术研究、多出学术精品为目标,突出文化学、人类学、民族学与社会学特色,注重对青藏高原各民族进行全面、系统、深入的研究,设有“藏学研究”、“土族研究”、“民族文化”、“民族经济”、“民族法学”、“民族历史”、“民族教育”、“语言文学”等栏目,并努力反映校内各文科院系教师的最新研究成果。 《青海民族大学学报(社会科学版)》30多年来,经过几代编辑人员坚持不懈的努力,刊物的质量不断提高,社会影响逐步扩大。曾先后两次获得《全国中文核心期刊》的殊荣。2007年在由国家民族事务委员会文化宣传司、全国社科学报民族系统联络中心组织的首届全国民族地区学报(期刊)评优活动中,本刊被评为全国民族地区优秀学报,“土族研究”和“藏学研究”栏目分别被评为名栏。2007年、2009年两次被收入教育部与南京大学联合编制的“CSSCI来源期刊目录”。
《青海民族大学学报》(教育科学版)(原《青海师专学报》)双月刊,国内外公开发行,1981年创刊。近30年来,本刊始终坚持正确的办刊方向,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,以繁荣学术研究,反映学校科研和教学成果,促进校内外乃至国内外的学术交流;倡导大胆探索,鼓励开拓创新,活跃学术气氛为己任,为推动我校的科研、教学工作发挥了积极的作用。 本刊结合青藏高原民族和地方教育的实际,突出学术性、示范性、地方性和前沿性。主要刊登教育科学领域具有较高研究水平或有创新特点的学术论文、研究报告、优秀学位论文、综述等。注重民族教育、教育心理,以及传统文化等方面的理论研究。设有哲学、政治、语言、文学、史学、科学社会主义、地方经济、教育心理学、音乐、美术、数学、物理、化学、计算机教学、生物、体育,以及基础教育教学研究等栏目。在几代编辑人员的共同努力下,本刊的学术质量逐年提高,社会影响不断扩大。 曾先后获得首届《中国学术期刊(光盘版)》检索与评价数据规范执行优秀奖,第二届全国优秀社科学报奖。2006年、2008年和2009年分别获得青海省汉文社科类期刊编校质量评比二等奖、三等奖和二等奖。刊登教育科学领域具有一定水平或有创新的学术论文、研究报告、优秀学位论文等,本刊欢迎有关哲学、政治、经济、语言、史学、科学社会主义、地方经济、教育心理学、音乐、美术、数学、物理、化学、生物、体育以及高等教育教学和中等教育教学研究等具有一定水平的原创论著。 《青海民族大学学报(教育科学版)》版本目前已停刊,具体复刊时间以杂志社官方消息为准。

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(5)其它。本刊对来稿有权作适当修改或删节,若不同意,请声明。来稿一般不退,请自留底稿。4个月内未接到通知者,可以自行处理。来稿发表后即付稿酬,并随寄样书两本。

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