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浙江教育科学
省级期刊Zhejiang Education Science
浙江教育科学杂志由浙江省教育科学研究院主管、中国教育学会;浙江省教育科学研究院; 主办的教育理论与教育管理省级期刊,双月刊,该刊创办于1985年,审稿周期最快1个月内。
- 主管单位:浙江省教育科学研究院
- 学科:社会科学II
- 专业:教育理论与教育管理
- 主办单位:浙江省教育科学研究院;
- 出版周期:双月刊
- 出版地区:浙江
- 国际刊号ISSN:
- 语言:中文
- 出版社:科研院所类
- 国内刊号CN:
- 创刊:1985
- 曾用名:浙江教育科学
- 邮发代号:
- 邮编:310012
期刊荣誉:
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沟通需求
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确认期刊
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支付定金
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完成服务
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支付尾款
《浙江教育科学》双月刊、是浙江教育科学院先后编辑出版数份学术杂志和情报交流刊物之一。 《浙江教育科学》在鼓励学术探索普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。 说明:该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内,仅做历史信息展示,不提供任何服务。
浙江教育科学文稿要求
(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。
为保证浙江教育科学的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。
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