学前教育研究

《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。 《学前教育研究》是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。

（一）《学前教育研究》本刊采用的是中国知网开发的腾云期刊协同采编系统，因此作者须登陆本刊网站进行在线投稿。凡是未按此要求投稿的文章均不属正式投稿，本刊将不会予以任何答复。本刊未委托任何个人或机构代为征集稿件。

（二）来稿文责自负，切勿一稿多投或剽窃他人成果，否则由作者负全部责任。

（三）编辑部有权对稿件内容进行适当的编辑修改。如不同意，请在来稿的明显位置加以说明，否则视为默认。

（四）《学前教育研究》本刊不收取任何审稿费或版面费，稿件一经刊用，本刊将一次性付给作者稿酬与文章著作权使用费。由于本刊已被CNKI（中国期刊全文数据库）收录，如作者不同意文章被收录，请在来稿的明显位置加以说明，本刊将做适当处理，否则视为默认。

（五）文章正文部分应不少于9000字，参考文献应不少于15条，同时务必在首页以脚注的形式标明文章受课题或项目资助的情况，以及有关作者个人的详细信息。如有两位以上的作者，请注明通讯作者。

（六）稿件处理将遵循如下基本程序：编辑部初审®送两位专家匿名审议，至少一位专家同意发表，并提出修改意见®编辑部向作者反馈审稿意见®作者返回修改稿®编辑部再次把关®主编终审®编辑部最终决定稿件刊用与否以及刊用的具体时间。在此过程中，凡是未能通过编辑部初审的文章、未能通过专家匿名审议的文章、未能通过编辑部再次把关的文章、未能通过主编终审的文章、未能通过编辑部集体讨论的文章，本刊均将作退稿处理。

（七）自投稿之日起，如果四个月内未收到编辑部的任何处理意见，作者可改投他刊。为防疏漏，请事先与本刊联系。